隔壁生科教室

113年國中生科競賽競賽

今年的生科競賽題目很有水準,要處理兩種道具對於解題來說棘手很多。
好消息開放自備車輪了,老外常說不用重新發明輪子,總算是想通了。
建議用一般膠輪就好了,因為有斜坡麥克納姆輪不適合。
另外也開放自備1~2組遙控器,可以考慮文宏盃指定的8通道遙控器,
連線速度快又穩定不用寫程式,但只有tank drive、馬達不能調速。

前陣子跟銘偉老師討論到,推廣一下老外EVERYBOT的理念:給一個基本範例而非最佳解,照著做可以解完任務,但效率不高很難拿到第一名,我覺得很棒啊,開源出來大家討論,在這基礎上改良,拉高競賽整體的水準。一個成功的教案就是要經得起拷貝,透過反覆淬煉與迭代,才能讓成果越來越有品質。

以我提供的範例而言,因為只有固定式鏟斗,萬一水管掉到地上就GG了,必須再做個爪子
留個空缺給大家想像。
-車輛測試影片-檔案連結-

TT馬達小車

最近為文宏盃測試新的遙控器順手畫的小車
為了只使用TT馬達的夢想
重新設計爪子和手臂,供大家參考
-檔案連結-

Stockbox股票盒子

ESP32最近的價格真的是降到白菜價
弄個實用的桌面小擺飾來玩玩
結果發現對心情影響實在太大了....
使用Mixly2.0撰寫,但沒有支援解json
感覺還是不太順手,可能是C語言程式積木的限制,改天找個python積木試試
-檔案連結-

Tinkercad Sim Lab 動畫模擬

Tinkercad 雖然是小學生在用的軟體,
但給高中生畫構想還是很適合,帶學生參加創意類競賽,
我也會請學生tinkercad做個偽動畫
今年初新推出的功能,讓動畫又更真實了
除了重力模擬外,還可以設定轉軸、滑塊、球軸
已經直逼inventor的專業功能了
這陣子在台北市酷課雲開設課程給小學生
藉此機會也來研究一下
-教學影片-

陽明高中校本課程─行腳桃花源

前幾年參與校本課程:行腳桃花源、桃花源故事集

宗旨是培養學生的閱讀理解與表達力,我與岱融老師負責表達力的課程

當時想著要能訓練學生表達力、又要深耕地方特色,實在是艱鉅的挑戰

後來受書宇老師地方創生的理念啟發,於是乎這麼一句號就誕生了:

找一塊地、開一間店、說一個故事、圓一個夢 ~

其實就是TinkerCAD畫一畫,然後做模型屋啦!!

課程沒有不見只是編成喜歡的樣子

整理一些當時學生的優秀作品,跟大家分享:教學成果

START小車電池盒改裝

做個電池的家,後面平衡一下配重

Arduino Uno跟L293d shield 立起來方便配線

參考連結

仰臥捲腹計數器─物聯網版

受出版社委託研究的,因應教育部新推動的仰臥捲腹運動

用紅外線感測器去偵測滑軌幅度,確認學生動作達標並計算數量

更新:使用謝曜隆大師推薦的wemos d1 r32開發板

可以上傳資料到google sheet ,利於統一施測

請參考作品連結

優質網站介紹:隔壁資訊教室

平鎮高中吳岱融老師的教學網站成立了

請大家告訴大家

請參考網站連結


112國中生活科技競賽模擬解題更新

從來沒有想過可以寫到第三篇文章...

1210日新北生科競賽橋梁載重比測出1158倍 (板橋國中)

詹銘偉老師真是豎立了一座難以逾越的高牆

也推進大家瘋狂地更新橋的設計

第三個版本都大部分都是為了取得橋梁的高分設計

為了節省橋面鋪紙板的重量,新的版本使用軌道車

軌道車專攻大重量的特殊貨物,捨棄所有舵機,只用電磁鐵和直流馬達

橋梁部分重新設計,使用下拱形,節省重量且大部分桿件都是拉力桿

試做版本撐到了802倍,強化接點處理方法後,

12/16研習的時候拉到1189倍(八斗國中87g拉103.5公斤)

請參考研習資料


聲光電子秤2.0

電子秤是互動裝置的好範例,利用燈條顯示目前重量,並用蜂鳴器提示達標

第二代採用多功能擴展板,想說七段顯示器、按鈕、蜂鳴器都裝好了很方便

結果沒想到是惡夢的開始,上面沒有幫七段顯示器裝暫存器,

所以整個loop迴圈幾乎不能放delay,才能達到視覺暫留的效果

要大量採用非堵塞式流程寫法,意外地變成程式的好教材了

相關連結:聲光電子秤2.0研習資料

112國中生活科技競賽範例程式

Ardublockly 支援emakefun 的MotorDriverBoard V5.2 了,以今年

國中生科競賽解題的小車為例撰寫程式,請參考範例程式說明。

Ardublockl基本操作及燒錄方法,請參考 快速使用Ardublockly

習慣使用Arduino IDE 的,請參考快速燒錄2023範例程式

ps.市面上PS2馬達驅動擴展板有許多版本,函式庫存在些許差異

建議完整下載Ardublockly ,用其附帶的Arduino 燒錄程式。

相關連結:112國中生科競賽範例程式範例程式說明

112國中生活科技競賽模擬解題-搬運車

小車左右兩個馬達直驅,利於自轉調整方向
電磁鐵上面接180度舵機,可以旋轉貨物
載貨有兩種想法,一個是直接堆在自己身上,
另一為設計貨斗,可以快速上下貨,但結構較複雜
還需要多花一個馬達帶動尾門

程式部分使用Ardublockly撰寫,若沒有要修改按鍵功能
也可以直接載ino檔燒進去就好


112國中生活科技競賽模擬解題-

使用TRUSS ME軟體分析,預測可能斷掉的桿件
策略是強化受壓桿件、強化最弱處,重要的地方如
兩側主樑及中間橫樑都做成雙層以加強結構。
橋梁實在不是我的專長,且TRUSS ME這套軟體只能分析平面結構,實務上立體結構的應力如何分佈、木條之間接合以及結構如何補強等還有許多問題待解決,只能仰賴多實做多測試或請教有成功經驗的前輩了

相關連結:112年國中生科競賽官方公告試題(1018修訂版)
112年模擬解題研習資料

10/12 大會修正比賽規則囉,不能使用瞬間膠了。

替代方案推薦快乾型木工膠(銀瓶)修繕屋木質接著劑

載重比500倍實在是一個困難的目標

若再不行只好使出沒有下限的招數了,

直接集中主力做一根長得很像橋的樑

這樣可以節省材料換比較好的載重比表現

只是變得有點四不像,不曉得會不會成功

10/18 修正比賽規則,主要是橋梁的部分

弘昌教授表示每一分努力都會有收穫

橋梁計分取消最低門檻,載重比1:1換成分數

目前載重比分數沒有上限,也就是說可以主攻橋梁

果然會做橋梁就比較成功,期待少林搭橋大師出現


遙控小車

使用5mm合成板拼成的遙控小車,主板是滔來的8通道遙控模組,
純粹是當作示範用的教具。

<簡報連結>

<完整檢視>

線控小車

教小車一段時間後,深深地覺得在生活科技課教小車應該把精力集中

在機構設計跟問題解決上面就好,進階的課程再考量程式。

所以之後打算使用現成的線控或遙控模組就好了,不用撰寫維護程式

任務也需要調整一下,請見《小車挑戰》分頁

這台便是因應線控模組設計的小車,只有直流TT馬達、用皮帶輪傳遞動力的機械手臂

可以當作教師示範的教具,歡迎下載測試改良喔

<完整檢視>

自製萬向輪

用密集板和11mm鋼珠輪組成的萬向輪,由學生的作品整理而來

可以搭配常見的小車使用(規格通常為TT馬達+68mm輪子)

<完整檢視>

START小車 WiFi 遙控

START小車可以用Iphone 遙控了

使用 NodeMCU的ESP8266 來做wifi傳輸

搭配L293D電機擴展板

可以控四個直流馬達和兩個伺服馬達

安卓或iphone手機都能用,WEB介面遙控也很直觀

<完整檢視>


硬幣分類器 power by Denzil Makes

這次是真拷貝來的,直接拿老外的圖檔改

Denzil Makes的版本有兩個厲害的地方,

市面上的版本大多是軌道挖洞讓小硬幣先掉,而這版是大硬幣先掉下來

其次是導軌和收集盒的設計,可以讓硬幣精準得落下並起疊好

魔鬼藏在細節裡,組裝一次就可以知道這些設計巧妙之處

原版是給加拿大幣用,要分類台幣需要調整幾個地方

讀圖、改圖、製作的過程也是一種練功,可以考慮給學生當作業

另外也有收集盒加大的版本(收納更多但硬幣不堆疊)

組裝過程請參考:https://youtu.be/dWZAQmqvzBc
-台幣版圖檔下載-

用積木教機構

自從樂高technic系列專利到期後,祖國的副廠積木越來越多元了

這就是專利制度的特性,到期後就公開,促進知識公開與散播

副廠積木形狀跟樂高一模一樣,當然塑料質感輸很多

但價格十分划算,甚至可以找到副廠樂高PF系列馬達

這次拿來研習用的機械手臂就是金貝樂公司的,設計上也十分合理

使用蝸桿傳動,有很大的力量,且可以維持在固定姿勢

補充:大成國中黃永定主任製作曲柄滑塊及機械手臂的精美組裝說明
教學又更容易了,推薦購買幾組來當作教具示範

相關連結:教學資料下載

揮手感應檯燈

把市面上常見的揮手感應模組塞到檯燈裡面

感應距離約3~10公分,USB供電,可以推5V燈條

小缺點是必須開孔讓感應器露出來,設計時動點巧思即可

相關連結:投影片&設計圖下載

機器人測試用計時畫面

適用111國中生科競賽

喇叭聲吹響後開始倒數計時3分鐘

剩下兩分鐘時敲鐘三聲

蜂鳴器響計時結束

相關連結:111年國中生科競賽官方公告

111國中生活科技競賽模擬解題-發射器

彈弓式發射器,兩側弓臂、中間以木條當作軌道,結構較為穩定
使用凸輪推動機構釋放板機,可以快速上膛

相關連結:發射器設計圖111年模擬解題

111國中生活科技競賽模擬解題-小車

電磁鐵夾具處安裝一馬達,貨物夾起後可以左右旋轉

採用平行四連桿組,抬升過程中夾具與地面保持平行

相關連結:小車設計圖6p開關控制馬達正反轉111年模擬解題


繼電器自保持電路說明

透過連接NO與控制端,使繼電器達到自保持狀態

是國三生活科技的電路實作之一,今年的生活科技競賽也有用到

所以獨立成一篇文章介紹。

完整檢視

6p開關控制馬達正反轉

用6P開關控制馬達正反轉,

是線控車常見的作法,也是今年國中生科競賽的項目之一。

除了線控車以外,在很多地方也用得到

所以獨立成一篇文章介紹。

完整檢視


發球機二代

用NERF RIVAL泡棉球,不怕斷貨

帶球採TT馬達,有力且穩定

發球頭的馬達固定方式也有改良

用雷切的組裝不到五分鐘

連發問題還可以再加強,預計之後裝到START小車上

課程資料<下載連結>


高中生科競賽解題 

1.mixly1.2 <下載連結>

2.奇果派v5 擴展版 之 mixly函式庫 <下載連結>

3.範例程式─生科競賽射球小車<下載連結>

4. Shooter 設計圖<下載連結>

橡膠輪 17mm
https://www.ruten.com.tw/item/show?21819012483403

泡棉球 直徑42mm
https://www.ruten.com.tw/item/show?22228758287519



皮鑰匙圈 

其實是水洗牛皮紙做的...

又到一年一度的園遊會,把幾年前老把戲拿出來

FRC8723這個團隊真的是錢坑阿 ... 不歛點財就要吃土了...

https://drive.google.com/drive/folders/1yPs2T8qbL3xLAPSsUA6CwSlZlG78B45a

https://youtu.be/zk4WxonFDHk

FRC經驗甘苦談

其實是去友校桃高聊天啦

不然第一年小菜鳥又沒有成績應該是沒有資格分享啦

先放個投影片,有空再撰文

https://drive.google.com/drive/folders/15XT4V-j4M7ncbF-NpalZ55DaZ4UDKf-I?usp=sharing




水管燈

使用PVC管為基材的水管燈

再用噴漆做出金屬管的感覺  

隨然不如金屬材質高級 但成本低了許多
-教學資源檢視-

魔鏡

最近越來越常在街邊看到的招牌設計

關鍵材料半透鏡越來越好取得了

如果找台舊平板放進去可以有動態的效果
-教學資源檢視-

壓克力燈牌

受邀至慈文國小分享

常見的Maker專題

圖案部分使用壓克力刀雕刻
-完整檢視-

CNC數位加工

CNC學問很深、我也只沾到邊
還停在Milling銑削而已,只能算2.5D
機器是知名的小間製作所6040,
感謝林老闆半買半相送,這台真的實用又簡單
FRC的自製零件加工也算足矣
-教學資源檢視-
-教學影片-

聲光電子秤

難得帶了場特教研習,負責電子秤實作的部分

主題是專業職能治療師想的,是2019輔具展得獎作品

我的拷貝版是用Ardublockly開發的

用LED燈條來具象化重量,可自設目標及誤差並搭配蜂鳴器來提示

私以為對科技領域而言也是不錯的教案,除了明確有意義的構想外

帶有點人機互動介面的程式設計,是訓練科展、發明展的好題目
而且做好後穩定耐用,適合當作教具使用。

-教學資源檢視-



桃園城教育遊周末營隊

研習投影片


110國中生活科技競賽模擬解題─小車

手臂採常用的平行四連桿設計

動力使用輪軸拉

請自行調整手臂長度以調整抬升高度、施力臂長度、重心等

相關連結:6p開關控制馬達正反轉小車三兄弟設計圖

110國中生活科技競賽模擬解題─發射器

使用彈弓式的發射器

圓盤在滑塊最高速時脫離

並使圓盤飛行時能旋轉

相關連結:2021年發射器製作步驟            

完整檢視

                         

犀牛觸控燈

實習老師李易庭老師合作開發的教案

利用TP223觸控晶片和c1384電晶體組合的簡單電路

引線出來的銅釘,是觸控開關也是裝飾

十分具有巧思

<完整連結>

生活科技線上教學

因應疫情得做線上教學...

盤點自己有的教學資源,

大部分都是上課或研習順便錄影

可以做非同步或混成式線上教學使用

也跟大家分享啦

<完整連結>

協作平台更新更告

因應google 協作平台政策網站得更新了

好處是介面變簡潔、更新也容易許多

但大部分的網址連結都跑掉了....

不幸中的大幸是內容都還在

若有儲存連結的老師可能要重找一下

不便之處請見諒

若有連結失效的問題也請跟我說

ONSHAPE教學

好用的線上繪圖網站

建模邏輯跟Solidwork、Autodesk Inventor等

工業用繪圖軟體思維很接近

很適合高中機構課程教學使用 

<完整檢視> <影片連結>

APPINVENTOR教學-連續語音辨識

基於聲控小車教案的延伸教學

加上計時器、非堵塞式時序控制等概念

達到可以連續下達指令的功能

<完成檢視>

APPINVENTOR教學

之前為麥克輪小車寫的APP(連結)

但授人以魚不如授人以漁,

現在以此程式為範例

說明如何編排Appinventor 的UI介面跟程式

<完成檢視>

麥克納姆輪小車、全向輪小車原理

麥克納姆輪的套件越來越多,成本也越來越便宜,

討論度逐漸升高,常用到的原理說明部分,獨立成一篇....

-完整檢視-

第二代麥克納姆輪小車(L293D + HC06藍牙+Ardublockly)

拿START智慧小車的架構改的

用L293D電機擴展板、開發程式用Ardublockly

藍牙目前只有android系統手機可以用...

底盤<參考連結>

擴展板<參考連結>

Ardublockly程式<連結>

<完整檢視>

第一代麥克納姆輪小車(PS2電機擴展板、Mixly)

上一篇<Mixly圖形化程式開發+PS2電機驅動板>的應用,

拿來做麥克納姆輪小車。

順便更新一下軟硬體,除Mixly從0.995版更新到1.2版以外,

PS2電機驅動板也更新到V5版。

底盤 <參考連結>

擴展板<參考連結>

mixly程式<連結> 下載後直接解壓縮即可使用

-完整檢視-

Arduino從零開始

0511在樹林科技中心的研習<研習資料><軟體下載>

即使市面有許多新的開發板,Arduino仍是一個不錯的選擇

主要是便宜耐操好用,用來做豐泰盃機器人格鬥賽(40公斤級)綽綽有餘

許多樹莓派專題常採用Pi+A的架構,用Arduino做底層的機電控制。

且官方目前還在更新中(物聯網、傳說中的Arduino IDE 2.0...),

所以我預計再用個幾年,藉此研習把基礎教學仔細寫一遍,

也當作科研社的訓練教材

-完整檢視-

Attiny85 + ws2812 Leds in ARDUBLOCKLY  

受邀到樹林科技中心研習的主題

上學期美術班的多層燈板課程再延伸

用attiny85來控制ws2812s燈條,做表演藝術跟互動裝置

強大的岱融學長將整合到Ardublockly裡了

圖形化介面讓撰寫程式方便許多

-完整檢視-


龜山國中RHINO研習

教學資料連結


機構驗證教具

之前<機構驗證篇> 拿來老調重彈啦

原本都是拿美工刀割合成板湊合著上課

直到最近受邀至大成科技中心上機構研習,才終於畫出來

圖檔請參考<雷切圖>

-完整檢視-

PS2搖桿控制智慧小車

替代藍牙遙控的方案

目前Ardublockly還沒有對應的積木

要使用arduino IDE匯入程式

請參考<範例程式>

-完整檢視-

史特林引擎

編寫在謳馨版課本的活動

參考國外常見的Soda Can Engine 可樂罐引擎而來

-完整檢視-

多層燈板

這學期美術班的生活科技作品

三層的壓克力燈板,用指撥開關控制(連結)

線條用電腦繪圖雷切+壓克力刮刀修飾

-學生作品-

inkscape Low-Poly繪圖練習

low poly繪圖練習  -影片連結

-學生作品-

inkscape小小兵繪圖練習

小小兵繪圖練習 -圖片連結- -影片連結-

筆觸繪圖練習 -影片連結-  

電與控制基礎實驗

試想國三階段電與控制可以做哪些實驗

希望能從一般邏輯電路銜接到程式邏輯電路

為START智慧小車融入國三課程做準備

都是用tinkercad做模擬

 -完整檢視-


74HC93電路範例

利用移位暫存器記錄按鍵狀態,控制RGB LED顏色變化。

https://www.tinkercad.com/things/c9taljg5UkI

自保持電路

討論如何利用繼電器

實現自保持電路以及釋放自鎖狀況

 -完整檢視-

橋式整流

試著用TinkerCAD做橋式整流電路

交流電用信號產生器模擬

但是信號產生器推不動馬達

改用兩組電池比較 (電極相反)

 -完整檢視-

繼電器控制馬達正反轉

討論如何利用繼電器

啟動馬達、改變旋轉方向

 -完整檢視-

電池與機電專題供電

介紹幾種電池的使用經驗

還有機電專題供電的注意事項

一些瑣碎的知識,記錄成一篇

 -完整檢視-

多層燈板(3) 進階版:Attiny85控制ws2812燈條

燈板相關的專題不加上程式實在太可惜了,

有內建WS2812晶片的LED燈條其實不貴(一米60燈$210),

意即大部分的燈板都可以用很低的成本升級成程控版,

也更能符合機電整合的意義。

用Attiny85與 WS2812 5050 5V LED燈條來製作一塊程控燈板,

供各位大家參考囉。

-完整檢視-

多層燈板(2) 基礎版:可變電阻控制RGB燈條顏色

可變電阻可控制電壓,調整RGB每個顏色的亮度以混出不同的顏色,

用一般附旋鈕的可變電阻或是精密可變電阻都可以,電阻值約1K。

控制rgb燈條(共陽極),則電組裝在陰極,調整各色負電電壓。

 -完整檢視-

多層燈板(1) 基礎版:指撥開關控制RGB燈條顏色

市面上常見的彩色LED燈條有兩種:

一般的RGB燈條及ws2812燈條,兩者皆可用控制器調色跟安排時序。

ws2812燈條可獨立控制每顆燈,但成本較高;

RGB燈條沒辦法獨立控制每顆燈色,若沒有時序控制的需求,

可改用指撥開關、可變電阻調色,可節省許多成本。

 -完整檢視-

109學年國中生活科技學藝競賽解題策略與模擬解題

受邀至建國科技中心及平鎮科技中心共備今年國中生科賽

競賽題目難度較高也充滿許多細節

草擬了一兩個解題方向,但實在沒什麼把握

當拋磚引玉囉

 -完整檢視-

6p開關控制馬達正反轉

用6P開關控制馬達正反轉,是線控車常見的作法,

也是今年國中生科競賽的項目之一。

6P開關接線的方法有兩種,

除了線控車以外,在很多地方也用得到

所以獨立成一篇文章介紹。

 -完整檢視-

20201101 RHINO初階繪圖研習

新竹博愛科技中心開的研習,分為初階跟進階兩場

初階場先拿來畫平面圖,之後交付雷切製作。

3D部分只做平面擠出,做產品模擬圖,其他的等到進階場。

 -完整檢視-

inkscape教學

inkscape是免費的向量繪圖軟體,今年終於發表正式版1.0了。

向量軟體在做美編、海報設計跟備審資料時很好用

也可繪製雷切檔案(但圖檔要匯出仍需要做一些小處理)

試著錄了些教學影片,供大家參考。

 -完整檢視-

音樂盒

時隔5年又教一次音樂盒,融入工程設計流程

不曉得是不是解說更清楚,學生作品更臻精緻了

音樂盒課程資料(連結)

103學年桃園高中學生作品(相簿連結)

108學年陽明高中學生作品(相簿連結)

 -完整檢視-

用TinkerCAD學Arduino ─ Code版

在高一多元選修跑過幾次的課程,非程式專業的生科老師教Arduino啦

帶幾個經典範例,期末再請同學排列組合構思專案。

Tinkercad的circuit可以省掉很多電子零件準備跟維護的煩惱,

推薦給大家參考囉

 -完整檢視-

友站推薦 ─ 樓下生科教室

新竹市竹光國中姚經政老師的教學網站。

歡迎大家參觀。

 -完整檢視-

20200510 Rhino繪圖研習

Rhino的研習很少,主要原因是Rhino是一套需要付費的軟體。

但要付費的軟體有其好處,功能齊全、跟業界接軌

不用煩惱版本穩定性、更新,也較少bug。

推薦Rhino最大原因是其操作簡單又好上手,

在雷切跟3D列印也鮮少遇到問題。

我們教電腦繪圖其實也只是幫助學生把創意繪製出來,

實在沒必要糾結在免費但難用的軟體來限制自己。

何況教育版30套授權約四萬塊,就當作買一台中高階3D印表機吧

這場是桃園建國科技中心加開的研習,

希望可以針對雷切跟備課使用,於是乾脆拿3D軟體來畫2D圖,

雖然感覺大材小用,但實際出圖效果倒是不錯。

 -完整檢視-

自動酒精噴霧器

跟風做一個,有很多老師的設計都不錯也很成熟啦。

這台唯一值得驕傲的是在警衛室實戰一個多月了,

24小時運作無礙。

但那是因為用昂貴高檔的材料(金屬舵機支架XD),

端看設計取向囉,還請不吝參考。

 -完整檢視-

卡林巴琴

生活科技跟音樂學科中心合辦的活動。

組裝音箱,然後裝上市售17音拇指琴套件,

當然跟真正的產品不能比,但難得有音樂題材的教案,

設計時面板材質、音箱、開孔位置都有一定訣竅

紀錄一下業餘開發過程。

 -完整檢視-

娃娃機

課本上的教案,從手動改成電動

也把設計圖數位化,代表可以量產了!!

要做成電動其實沒有想像中容易,

導致完成品跟 真 ‧ 夾娃娃機已經相去甚遠,

但還算堪用啦,下一步會把它程控化。

-檔案連結- -完整檢視-


可程控拉霸機

就是一台可以出老千的拉霸啦

用則銘的拉霸機改裝,

製作過程中牽涉到齒輪比計算、步進馬達原理

還有程式邏輯,是個有趣的機電整合專題。

-檔案連結- -完整檢視-

ios可用的智慧小車遙控APP

「思頂機器人控制器」-商店連結-

支援HM10、CC2541藍牙模組,不用事先配對,

進APP後搜尋藍牙直接連線就好。

關於按鍵對應到的代碼,請參考對照表。

-完整檢視-

START!智慧小車 改裝─L293D擴展板

使用START!智慧小車改裝,請參考

-組裝及講義-

-Ardublockly(內嵌L293D範例)-

-材料清單-

-完整檢視-

PS. 這是內部測試版本,不代表START!智慧小車官方立場

吸盤手臂模組

使用三通電磁閥控制氣流方向

(1)抓取目標:抽氣馬達持續通電、電磁閥斷電,

     吸盤的空氣從常開通路抽走。

(2)放下目標:抽氣馬達斷電、電磁閥導通一秒,

    吸盤與常閉通路通氣一秒,使得真空狀態被破壞。

- 吸盤模組雷切檔 - 材料清單- 配線圖 -

-完整檢視-

恐龍騎單輪

這是2018年3月設計的教學活動,外型是一位外國人的知名設計(但我忘記跟誰抄來的了… ),我主要重新詮釋機構的部分。

投影片 PPT  PDF

雷切檔案連結

-完整檢視-

實習公司高中版

這學期開了一門選修課,名字取得很響亮 "數位製造與文創產業實習"

但其實就是製造科技的實習公司換個包裝,

雖然沒有把握實行會不會成功,但想看看高中生能夠做到什麼樣的程度

由於部分的學生從沒學過生活科技,課程的一開始安排從這個小作品開始

教導基礎的機械加工及教導大量生產及成本估算的概念

產品計劃書(連結)


MG995支架組裝

1. 組裝杯士軸承(金色)、防鬆螺帽、M3螺絲

2.固定圓形舵盤,位置依需求決定。

3.將舵機設定至預設角度,一般習慣以90度作為起始位置。

4.固定舵機,注意舵機角度與支架是否一致。

 (以右圖為例,目前支架位置為180度則需要將舵機設定到180度才安裝) 

-組裝說明投影片-  -網站連結

Mixly圖形化程式開發+PS2電機驅動板

Mixly圖形化程式開發+PS2電機驅動板

支援PS2遙控、四個通道的直流馬達、四組直插伺服馬達

圖形化的程式開發環境

主程式、範例下載 >>  資料連結

松木檯燈

107下學期陽明高中生活科技

學生作品相簿(連結)

小狗檯燈雷切版(連結)

小花檯燈雷切版(連結)

START!智慧小車

一直發大願要做的小車終於完工,零件皆為市售通用零件,採用模組化底盤設計,第一版配備機械手臂。

採用 Ardublockly 圖形化開發環境進行程式撰寫可與生活科技及資訊科技課程進行教學,適合中小學教學。

教學網站(連結)

雲端硬碟(連結)

Ardulockly測試版發布

自造大師團隊新作品,陽明高中吳岱融老師主力維護的程式。雖然研發中就出來獻醜實在是很粗糙,謝謝各位老師不嫌棄。

這東西不是我們原創的,從以前樂高機器人開始玩到現在Arduino,參考了很多前輩的教案,我們也以同樣方式繼續公開

原始碼,歡迎大家一起來研究一起玩。

教學檔案(連結)

魔鏡

受邀至石牌科技中心講數位設計跟雷切機

單向透視鏡的應用。

相關:IKEA Motivational Mirror

檔案下載(連結)

機構驗證更新

機械手臂的前置課程,雖然這個機械手臂已經是個完整而且成熟的教案,但是我加強機構驗證的部分重新詮釋。以前帶機械手臂的經驗告訴我,學生對機構的知識不足容易毫無頭緒,而提供範例則又流於仿作,因此我讓學生在機構介紹的同時以西卡紙和兩腳釘製作模型來觀察機構運作的方式。

蔡依帆老師協助更新:

迴轉曲柄滑塊機構(急回機構):由於曲柄直接帶動滑塊,在圓周旋轉速率一致的情況下,搖桿在滑塊繞過10點鐘到2點鐘可以觀察到急回的現象。

日內瓦機構(間歇機構):透過從動件外緣的特殊形狀設計,在原動件旋轉速率一致的情況下,每旋轉一圈可以帶動從動件轉動1/6圈。

學習單的連結 (PDF) (DOC)

自造大師系列講座─翻轉燈

翻轉燈利用滾珠開關或水銀開關控制LED開啟或關閉是個簡單又有趣的電路作品。

表面塗裝可以使用卡典西德做好遮蔽後噴砂或塗指甲油。

教學檔案(連結)

研習講師:基隆市銘傳國中蔡依帆老師

自造大師系列講座─水泥盆栽

青溪國中陳彥綸老師指導,使用多邊形紙模跟速乾水泥,白水泥、色粉等密技,創造出格具特色的作品。

課程資料下載(連結)

教學相片分享(連結)

自造大師系列講座─氰板顯影

青溪國中陳彥綸老師指導,氰板顯影又稱藍晒,利用透明片塗黑當作遮光板就可以曝曬,實驗用的藥劑也容易取得,

是個簡單又成功率高的實作活動。

課程資料下載(連結)

活動相片分享(連結)

飛機音樂盒雷切版

這稱不上一個教案,但或許可以帶來組裝和把玩的樂趣。

謝謝您不嫌棄,希望您也有個愉快的體驗。

本作品完全開放,若您喜歡,可以自由取用、修改、轉發,

不須掛名,要發行也不用費心徵詢意見或要付版稅了,

有改良想要分享倒是歡迎。

-雷射切割檔案下載-

史特林引擎

Soda Can Stirling Engine

看到mobile01上面有神人在做史特靈引擎,覺得這是一個符合STEM及工程的教案,試著帶學生做做看。(連結)

投影片(連結)

製作步驟學習單(連結)

TinkerCAD Circuit 教學分享

電路範例(連結)





TinkerCAD範例─蒸汽火車

蒸汽火車-tinkercad動作側錄

台南二中雷切液壓手臂教具

受邀到台南二中分享,設計一個液壓手臂教具,讓老師們現場組裝,未來也可以當作教具展示。

研習資料下載(連結)